Es el Centro de Estudios e Investigaciones Docentes de la Asociación de Institutores de Antioquia, el cual tiene como principal finalidad aportar al magisterio de nuestro departamento y el país, elementos pedagógicos, didácticos e investigativos alrededor de los diferentes saberes específicos.

Se trata entonces de un espacio pedagógico e investigativo que lucha por la construcción de un modelo pedagógico alternativo, en consonancia con un Proyecto Educativo Pedagógico Alternativo que conlleve a forjar sujetos escolares (individuales y colectivos) conscientes de sus tareas históricas y sociales, de este modo se logra estimular el desarrollo y construcción de propuestas innovadoras y creativas elaboradas por la base magisterial desde sus lecturas del contexto local e institucional, articulado a la dinámica de la comunidad educativa. (Currículo de acuerdo a las necesidades de la sociedad en la cual esté inmersa la escuela).

Esta dinámica pedagógica de abajo hacia arriba permite un mayor sentido de pertenencia y credibilidad por parte de las bases magisteriales hacia el Centro de Investigaciones de ADIDA, que discute y analiza las políticas públicas para proponer un currículo alternativo y de interpretación crítica de la realidad.